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不光是为了摸清家底的自然资源调查与监测,吴洪涛表示,依托大模型自身特有的内容生成、推理、研判、预测等能力来赋能,视觉智能助力国土空间全域数字化,生成式智能打造国土空间个性化,流程智能提升自然资源审批规范化,空间感知智能实现国土空间监管精准化,空间认知智能提升国土空间决策科学化,交互智能让自然资源办事服务更有“温度”。

在绿色转型领域,中国科学院院士、南方科技大学教授赵天寿称,要实现碳中和目标,需要风光发电大规模替代化石能源,但风电、光电的波动性、间歇性不可控,弃电率较高,最有效的应对方法是发展储能技术,通过储能技术平抑风光波动,提高风光电实际利用的水平,而液流电池这种新型储能技术高安全、时长灵活、循环寿命长的特点成了构建新型能源体系过程中的关键技术。

在教育领域,高等教育出版社社长刘超认为如何开店,通过信息技术赋能教育资源普及,实现了优质教育资源共享,这是实现教育公平的1.0的实践。今天,大语言及视频生成模型等前沿技术的涌现,深刻揭示出人工智能在教育领域的无限潜力和广阔前景,也正推动教育公平进入2.0版实践如何开店,那就是为每个学生提供个性化教育方案,使人人接受适合的教育成为可能。

目前,高教社积累了3600TB(太字节)的高质量教育语料,包括优质的教材文本、丰富的多模态资源、习题题库。基于这些语料,高教社正基于通义千问等大模型打造AI底座。在数据中台的基础上,构建业务驱动的教育大模型,包括教育出版基础大模型、学科大模型和场景大模型三个层次,为学生、教师、编辑、作者提供个性化服务。

😊(撰稿:温眉澜)

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    • 娄亮梅🍩LV5六年级
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      前8月货物贸易进出口总值增长6%(新数据 新看点)🐟
      2024/09/25   来自常州
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    • 🎇曲翠建LV5大学四年级
      3楼
      联合国未来峰会开幕🐜
      2024/09/25   来自凯里
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    • 宗燕惠⚒LV0幼儿园
      4楼
      湖北江陵马家寨乡推进秸秆禁烧工作🎳
      2024/09/25   来自醴陵
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    • 党婷冰LV7大学三年级
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      以军对黎巴嫩南部居民发出撤离警告☡
      2024/09/25   来自晋江
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    • 储宜星🍲☣LV8大学三年级
      6楼
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      2024/09/25   来自台州
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    • 虞可子LV9大学四年级
      7楼
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